A. Lasmanis. Mācību retrospektīvs raksturojums un perspektīva izglītības iestādē
A. Lasmanis. Mācību retrospektīvs raksturojums un perspektīva izglītības iestādē (2010)
6. Sociālais konstruktīvisms
6.2. Dž.Djūija konstruktīvisma uzvara
No Vatsona-Skinera teorijas atšķirīgā profesora Džona Djūija (John Dewey; 1859-1952) teorija tika nosaukta ar akadēmisku apzīmējumu "konstruktīvisms", kas parasti nav ikdienas valodas sastāvdaļa un nostumta malā. Djūijs uzsvēra, ka mācībās cilvēkam vajadzētu:
- …mācīties DAROT
- …mācīties NO PIEREDZES
- …mācīties, IESAISTOT PRĀTU
- …mācīties, VEIDOJOT SAVU ZINĀŠANU UN RADOŠO SPĒJU KRĀTUVI
- …mācīties, IESAISTOTIES AKTIVITĀTĒS
- …mācīties, SADARBOJOTIES