Skip to main content
Side panel
ProfIzgl
English (en)
English (en)
Latviešu (lv)
You are currently using guest access (
Log in
)
Metakurss : Latviešu valoda un literatūra
Home
Calendar
Metakurss : Latviešu valodas un literatūras mūsdienīga apguve profesionālajā izglītībā
Home
Courses
Mācāmā priekšmeta specifiskās kompetences pilnveidošana
Metakurss : Latviešu valoda un literatūra
Topic 4
1. temats. Visiem gudriem cilvēkiem ir jāsazinās
1. temats. Visiem gudriem cilvēkiem ir jāsazinās
Click
AVMG_skoleni_1_1_.pdf
link to view the file.
◄ Ko nozīmē funkcionālā pieeja praksē?
Jump to...
Jump to...
Jaunumu forums
Autori
Ievads
Lingvistiskā pieeja
Komunikatīvā pieeja
Lingvokomunikatīvā pieeja
Tests
Testa atbildes
Klasiskās mācību metodes
Jēdzienu pārskats
Reproduktīvās mācību metodes
Produktīvās mācību metodes
Literatūra par mācību metodēm
Anotācija
Atsauksme par nodaļā dotajiem uzdevumiem
1.1. Kas ir valoda?
1.2. Kā radusies valoda?
1.3. Kāpēc un kā mainās valoda un tās lietojums?
2.1. Starptautiskā dzimtās valodas diena
2.1. Starptautiskā dzimtās valodas diena
2.2. Valodas pētnieks par dzimto valodu
2.1. Valodas pētnieks par dzimto valodu
2.3. Video. Rokgrupa Līvi. Dzimtā valoda.
Dzimtā valoda. Dziesmas vēsture. Video
2.3. Radošie cilvēki par dzimto valodu
2.3. Radošie cilvēki par dzimto valodu
2.4. Filozofs par dzimto valodu
2.4. Filozofs par dzimto un citām valodām
2.5. Kāpēc mēs mācāmies svešas valodas?
2.5. Kāpēc mēs mācāmies svešas valodas?
3. 1. Valodas pasaulē. 1., 2.karte; 1.diagr.
3.1. Cik valodās runā pasaules iedzīvotāji?
3.2. Cik valodu vajag pieciem miljardiem cilvēku?
3.3. Viena no mākslīgajām valodām
4.1. Indoeiropieši un indoeiropiešu valodas
4.1. Indoeiropieši un indoeiropiešu valodas
4.2. Sanskrits un latviešu valoda
4.2. Sanskrits un latviešu valoda
5.1. Arheologi par baltiem
5.1. Arheologi par baltiem
5.2. Baltu ciltis Latvijas teritorijā
5.2. Baltu ciltis Latvijas teritorijā
5.3. Baltu valodas un to pētnieks
5.3. Baltu valodas un to pētnieks
5.4. Senie prūši un viņu valoda
5.4. Senie prūši un viņu valoda
5.4. Ieskats senprūšu vēsturē. Video
5.4. Par senprūšu vēsturi jaunprūšu valodā. Video
5.6. Latviešu tautas un valodas veidošanās
5.6. Latviešu tautas un valodas veidošanās
5.7. Latviešu valoda un tās teritoriālie dialekti
5.7. Latviešu valodas dialektu karte
5.7. Karte. Latviešu valodas dialekti
5.7. Audioieraksti. Teika par mušu dažādās izloksnēs.
5.7. Kurzeme. Suitu sievas. Video
5.7. Kurzeme. Sasala jūrina. A.Krauzes izp. Video
5.7. E. Karūdznīks, A.Rancāne. Skaidruo volūda. Video
5.8. Latgalieši un viņu valoda
5.8. Latgalieši un viņu valoda
5.8. Latgaliešu kāzu polka. Video
5.8. Latgaliešu kāzu dziesma Igauņu ģimenes izpildījumā. Video
5.8. Bruoleit voi nava tev žāl? 1910.g. ziņģe. BALTIE LĀČI. Video
5.8. O.Kūkojs. Sovvaļnīks. Īt muna tauta. Video
6. Lībieši un viņu valoda
6. Lībieši un viņu valoda
Komentārs par video
Video.Lībiešu krasts
Video. Lībiešu valoda
Video. Lībiešu himna
Video. Zvejnieku šūpuļdziesma
Video. Disks. Lībiešu krasts
Video. Fotostāsts par Kolku. 1
Video. Fotostāsts par Kolku. 2
Video. Fotostāsts par Kolku. 3
Komentārs par papildmateriāliem
Latvijas vēsture. Multiplikācijas filma "Latvietis"
Nekas nav aizmirsts. Par baltu ciltīm. Video
5.2. Baltu cīņas 13.gs. Video
Video. Patrioti.lg. Mans veltījums Latgolai, manai tēvu zemei!
Saturs
Ievads
Gramatikas veidi. Kas ir funkcionālā gramatika?
Funkcionālās pieejas izmantojuma pamatojums
Ko nozīmē funkcionālā pieeja praksē?
2. temats. Sāc runāt, lai varu Tevi ieraudzīt
3. temats: Runāt nedomājot ir tas pats, kas šaut nemērķējot.
Runas un sarunas
4. temats. Dievs tev devis divas ausis un vienu muti. Kāpēc gan tu tās neizmanto šajā secībā?
5. temats. Pārtraukuši lasīt, cilvēki pārtrauc arī domāt.
1. pielikums. Vārda 'monēta' cilme
2. pielikums. Fragments no J. Jaunsudrabiņa darba "Nauda"
Dziesma "Miglā asaro logs".
3. pielikums. Monēta "Miglā asaro logs".
Mākslinieks Laimonis Šēnbergs A. Čaka dzīvoklī muzejā stāsta par monētu "Miglā asaro logs".
4. pielikums. Latvijas valūta.
5. pielikums. Latvijas naudas zīmes.
6. pielikums. Ieskats Latvijas naudas vēsturē.
7. pielikums. LLVV šķirklis "Nauda".
8. pielikums. Jubilejas pieclatu monēta.
LU 90 gadu jubilejas monēta.
Monēta "Mērnieku laiki".
Monēta "Ziemassvētku eglīte".
Monēta "Cūciņa".
2009. gada monētas.
Monēta "Latviešu ābeces".
Dzintara monēta.
Numismātika.
Teorētiskā literatūra un avoti
Ieteicamā teorētiskā literatūra
A. Stafecka, J. Kursīte par latgaliešu valodu LR1
Anotācija
Runas kultūra
Pasaka
Anotācija
Saturs
Valoda un runa
Runas veidi
Runas uzvedība
Runas kultūras jēdziens
Sabiedrības un indivīda runas kultūra
Runas etiķete
Tests
Izmantotā literatūra, avoti, saīsinājumi
Uzdevumi
Autori
Anotācija
Modernisma avoti un poētikas specifika
Agrīnais modernisms
Klasiskais modernisms
Vēlīnais modernisms
Estētiskās programmas, deklarācijas un manifesti.
Literārie grupējumi un pasākumi.
Literārie izdevumi.
Modernisma manifests žurnālā "Dzelme", 1906. gada Nr. 5.
"Mūsu mākslas motīvi"
"Mūsu mākslas motīvi"
Modernisma žurnālu noformējums
Atbalstmateriāls skolotājam. Krāsu semantika agrīnā modernisma literatūras kontekstā: J. Jaunsudrabiņa tēlojumu krājuma „Kolorēti zīmējumi” (1910) piemērs.
PP prezentācija skolotājam Krāsu semantika J. Jaunsudrabiņa tēlojumu krājumā „Kolorēti zīmējumi”.
Atbalstmateriāls skolotājam. Koncepta „zeme” semantiskie loki Friča Bārdas dzejoļu krājumā „Zemes dēls” (1911) Word dokuments
Anotācija
Darba lapas skolēnam "Krāsu izmantojums Jāņa Jaunsudrabiņa jaunradē: tēlotājmākslas un literatūras krustpunkti tēlojumu krājumā „Kolorēti zīmējumi“ (1910)".
Darba lapas skolēnam "Zemes tēls F. Bārdas dzejoļu krājumā „Zemes dēls” (1911) modernisma kontekstā".
Prezentācija "Jaunākās literatūras tematika"
Darba lapas skolēnam "Nozīmīgākās tematiskās līnijas un motīvu analīze jaunākajā latviešu literatūrā".
Citātu kartotēka par krāsu izmantojumu Jāņa Jaunsudrabiņa tēlojumu krājumā „Kolorēti zīmējumi“, 1910.
Anotācija
Mākslinieciskā laika tēlojuma veidi. Slaidrāde.
Fragments par laika uztveri no I. Ābeles stāsta “Aukcions”.
Citātu kartotēka. Tomass Hillans Ēriksens par informācijas sabiedrības laika uztveri grāmatā "Mirkļa tirānija. Straujš un gauss laiks informācijas sabiedrībā".
Viestarta Gailīša recenzija par Ingas Ābeles stāstu krājumu "Kamenes un skudras".
Anotācija
Marksistiskā literatūrkritika un tās izmantojums daiļdarbu tekstu analīzē
Mirdzas Ķempes dzeja marksistiskās kritikas skatījumā
Darba lapa
Avoti un izmantotā teorētiskā literatūra
Anotācija
Ievads
Trimdas literatūras procesa vispārīgs pārskats
Trimdas fenomens: dažas raksturīgas iezīmes literatūrā
Ievads
"Elles ķēķis"
Tendences latviešu trimdas dzejā 70.-90. gados
Juris Kronbergs: dzeja (pārskats)
60. gadu "jaunās prozas" vispārīgs raksturojums
Anotācija
Ieskats latviešu trimdas literatūras būtībā
Tematiskie loki un galvenās problēmas latviešu trimdas prozā
"Cerību bura" (attēls)
Trimdas rakstnieki (attēli)
Literatūra trimdā. Ievadjautājumi (pašpārbaudes tests)
Anotācija
Literatūras didaktikas aktualitātes
Vērtīborientētas sadarbības nozīmīgums literatūras mācībās
Metodiskais materiāls J. Poruka apguves stundām
2. temats. Sāc runāt, lai varu Tevi ieraudzīt ►