Pārsteidzošās figūras - trijstūri un leņķi. Skolotāja atbalsta materiāls

2.uzdevums.

Veicot uzdevumu, skolēni:

1) iegūst sakarības trigonometrisko funkciju vērtību zīmēm vienības riņķī;

2) formulē secinājumu.

Sadala klasi 4 grupās. Katra grupa, vērojot animāciju (M_10_UP_04_VM2 www.dzm.lv), seko līdzi vienai no trigonometriskajām funkcijām un vēro, kā mainās šīs funkcijas vērtību zīmes atkarībā no tā, kurā kvadrantā atrodas pagrieziena leņķis. Katrs individuāli pieraksta savus vērojumus un kopīgi ar citiem savas grupas skolēniem formulē secinājumus par doto funkciju.

Izmantojot iegūtās sakarības, skolotājs piedāvā uzdevumus no uzdevumu krājumiem, kuros jānosaka trigonometrisko funkciju vērtības, izmantojot vienības riņķi.