M. Kijaško. Laba un slikta prakse darbā ar Moodle

2.3. Neceriet, ka Moodle platforma var motivēt studentus studēt

Daudziskolotāji ir sajūsmā par Moodleiespējām un viņi vienkārši pieņem, ka arī studenti, ieraugot Moodle, ar lielu entuziasmu sāks aktīvito izmantot. Varbūt ar kādu grupu tas arī notiks. Bet atcerieties, ka labi organizēts mācību process (tiešsaistesvai klasiskais) iedvesmo un motivē studentus un tas ir docētāja, bet ne Moodle darbs!